Los jóvenes descubren el bosque desde dentro gracias al proyecto LIFE HAYA

Cuatro grupos de alumnos de 1º de ESO del IES Castilla, de Soria; visitaron entre enero y abril las instalaciones de Cesefor para conocer de primera mano cómo se trabaja por la gestión forestal sostenible y el futuro de la madera de haya.

El Proyecto LIFE Haya – Hardwood For The Home apostó por la transferencia y la divulgación a las nuevas generaciones con una serie de acciones llevadas a cabo durante el primer cuatrimestre de 2026. Un total de 80 estudiantes de entre 12 y 13 años (acompañados por cinco profesores) se acercaron a las instalaciones de Cesefor en cuatro jornadas: el 21 de enero, el 4 y el 11 de febrero, y el 14 de abril de 2026, respectivamente.

La iniciativa se enmarca dentro de la campaña de divulgación y sensibilización dirigida a jóvenes y niños, una de las acciones de networking y transferibilidad del proyecto.

Durante estas jornadas, el equipo de Cesefor preparó un programa variado y participativo: dinámicas temáticas sobre la Selvicultura Próxima a la Naturaleza (Close to Nature Silviculture), una visita guiada por los talleres y una exposición sobre los distintos productos de madera y sus aplicaciones reales.

Uno de los momentos que más captó la atención de los alumnos fue la charla sobre los proyectos LIFE y, en especial, sobre LIFE Haya. A través de una dinámica participativa, los estudiantes comprendieron cómo este modelo de gestión forestal contribuye a crear bosques más resistentes al cambio climático y con mayor biodiversidad.

También despertó mucho interés la presentación de los productos de madera de ingeniería desarrollados en el proyecto: la madera laminada encolada de haya y el panel contralaminado combinado de haya y pino. Los alumnos pudieron conocer las ventajas de estos materiales en términos de sostenibilidad, diversificación de mercado y prestaciones —estructurales, estéticas, acústicas y frente al fuego—.

Con acciones como esta, LIFE Haya demuestra que el compromiso con el bosque empieza mucho antes de ejercer cualquier profesión. Acercar el conocimiento forestal a los más jóvenes es también una forma de construir el futuro que el monte necesita.

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